Prompts para la investigación científica
Prompts para Revisar y Curar artículos y monografías
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| Título | Descripción | Categoría | Objetivo | Sujeto | Operación | Acceso |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Palabras clave catalogadas: Análisis de relevancia | Analizar la pertinencia de las palabras clave en función de la literatura académica y el impacto en bases científicas. | Artículo | Analizar la pertinencia de las palabras clave en función de la literatura académica y el impacto en bases científicas. | Subject | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Resumen: Revisión | Estructura al resumen bajo la siguiente estructura lógica y secuencial: Contextualización, Intersticio, Propósito, Metodología, Resultados y Conclusiones. | Artículo | Clarificar los elementos clave del resumen, para motores de búsqueda y bases de datos; y permitir que una IA identifique cada parte con precisión. | Summary | Estructurar | 🔍 Ver Prompt |
| Resumen: Análisis de la semántica | Captura la esencia del artículo y hace que sea comprensible para la comunidad académica. | Artículo | Revisar la semántica del resumen. | Abstract | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Artículo: Curación | Curar el artículo tomando como referencia la demarcación ontológica basada en las tuplas definidas por Mario Bunge | Artículo | Curar el artículo | Text | Curar | 🔍 Ver Prompt |
| Bibliografía: Curar las referencias | Con este prompt, se puede obtener una selección optimizada de referencias destacadas, priorizando aquellas más relevantes por su frecuencia de citación, actualidad y relación con el tema central del documento. | Artículo | Seleccionar las referencias más destacadas | Referencias bibliográficas | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Título: Revisión | Metodología que genera 3 títulos atractivos optimizados, para un trabajo, académico que permita realizar una buena catalogación. | Bookia | Establecer un título adecuado para permitir una correcta catalogación | Title | Estructurar | 🔍 Ver Prompt |
| Sumario: Revisión de resumen monográfico | Estructura el resumen con los siguientes tópicos: Contextualización, Intersticio, Propósito, Metodología, Resultados, Conclusiones. | Bookia | Generarar un resumen estructurado, basado en el contenido de la monografía | Abstract | Estructurar | 🔍 Ver Prompt |
| Monografía: Curación | La curación de la monografía se encuentra demarcada por los siguientes criterios: base epistemológica, estructura y coherencia, metodología y fundamentación teórica, calidad de las citas y la relación entre teoría y evidencia empírica, aporte al campo disciplinar, aplicabilidad y relevancia para la comunidad científica. | Bookia | Curar la monografía según demarcación epistémina de la tupla de Mario Bunge | Text | Curar | 🔍 Ver Prompt |
| Referencias: Análisis de su relevancia | Obtiene una selección optimizada de referencias destacadas, y prioriza las más relevantes. | Bookia | Devolver una lista de las 10 referencias más relevantes | Citation | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Figuras: Análisis | Describe el contenido de la figura, su relación con el texto principal y su valor interpretativo. | CyberCyTA | Describir el contenido de la figura, su relación con el texto principal y su valor interpretativo. | Image | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Tablas: Análisis | Describe de qué trata esta tabla y qué información contiene. Identifica sus variables principales y explica qué tipo de datos representan. Detecta patrones, correlaciones, anomalías o datos relevantes. Explica cómo se relaciona con el contenido general del libro. Evalúa si podría considerarse parte de un dataset. Si es posible, propone un análisis estadístico, semántico o visual basado en su contenido. | CyberCyTA | Analiza una tabla cuantitativa o cualitativa | Table | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Artículo: Comparación estructurada de conceptos | Realiza una comparación estructurada de conceptos, métodos o resultados permite identificar diferencias, similitudes y relaciones causales que no son evidentes a simple vista y abren caminos para nuevas hipótesis, desarrollos o aplicaciones interdisciplinarias. | Artículo | Identificar diferencias, similitudes y relaciones causales de conceptos, métodos o resultados | Text | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Artículo: Curación con Copilot | Curar el artículo, con la IA de Copilot, tomando como referencia la demarcación ontológica basada en las tuplas definidas por Mario Bunge | Artículo | Curar el artículo | Text | Curar | 🔍 Ver Prompt |
| Revisión de Literatura | Sistema que permite, a través de un simple formulario, generar un prompt altamente específico para iniciar un proceso vasto y exhaustivo de revisión de literatura científica. | CyberCyTA | Realizar una revisión de literatura científica eficiente. | Referencias bibliográficas | Revisar literatura | 🔍 Ver Prompt |
| Revisión de Literatura Multimotor | Sistema que permite, a través de un simple formulario, generar un prompt altamente específico para iniciar un proceso vasto y exhaustivo de revisión de literatura científica en varios directorios. | CyberCyTA | Realizar una revisión de literatura científica eficiente. | Referencias bibliográficas | Revisar literatura | 🔍 Ver Prompt |
| Hipótesis: Analizador de Silogismos Categóricos | Evalúa un silogismo, genera una salida en JSON, y realiza un análisis razonante del silogismo | Hypothesis | Evaluar y analizar un silogismo | problem | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Hipótesis: Elaboración y validación de silogismo hipotético para Figura 1 | Elaboración y validación de silogismo hipotético: Figura 1 | Hypothesis | Generar hipótesis válida | Hipótesis | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Hipótesis: Elaboración y validación de silogismo hipotético para Figura 2 | Elaboración y validación de silogismo hipotético: Figura 2 | Hypothesis | Generar hipótesis válida | Hipótesis | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Hipótesis: Elaboración y validación de silogismo hipotético para Figura 3 | Elaboración y validación de silogismo hipotético: Figura 3 | Hypothesis | Generar hipótesis válida | Hipótesis | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Hipótesis: Elaboración y validación de silogismo hipotético para Figura 4 | Elaboración y validación de silogismo hipotético: Figura 4 | Hypothesis | Generar hipótesis válida | Hipótesis | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Revisión de Literatura Basada en Hipótesis | Permite: analizar la plausibilidad de la hipótesis; generar una revisión de literatura basada en la estructura argumentativa; establecer un análisis de la relación entre términos y su coherencia lógica; validar hipótesis antes de realizar la investigación; y a estructurar mejor los estudios previos. | Hypothesis | Generar una revisión y análisis de la literatura científica. | Referencias bibliográficas | Revisar literatura | 🔍 Ver Prompt |
| Cadena de pensamiento | Chain of Thought, CoT es una técnica de razonamiento paso a paso. Nació como una estrategia para mejorar el rendimiento de los modelos de lenguaje, su valor como método pedagógico y científico es significativo. Permite organizar el pensamiento complejo en una secuencia lógica y explícita. | CyberCyTA | Organizar el pensamiento complejo en una secuencia lógica y explícita. | Text | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Cadena de Pensamiento + Investigación | A partir del modelo CoT Chain of Thought, CoT (técnica de razonamiento paso a paso), se establece un proceso de investigación. | CyberCyTA | Generar un tipo de investigación y reporte en particular asumiendo el modelo CoT | Text | Estructurar | 🔍 Ver Prompt |
| Cadena de Razonamiento + Investigación | Proporciona una estructura robusta y detallada para la elaboración de prompts efectivos para la investigación académica asistida por IA. | CyberCyTA | Generar un informe académico sustentado en una investigación realizada | Text | Revisar literatura | 🔍 Ver Prompt |
| Resumen Estructurado + Palabras Clave | Generación de un prompt que permite curar el resumen y genera al menos tres palabras clave, desde la perspectiva de un editor científico | Artículo | Asegurar la coherencia lógica y presentar sugerencias sobre el resumen; y genera tres palabras clave (broader concept, narrower concept, related concept) | Summary and Keywords | Curar | 🔍 Ver Prompt |
| Asistente Editorial: Resumen Estructurado + Palabras Clave + Título | Generación de un conjunto de prompts, desde la perspectiva de un editor científico, que permiten curar el resumen, genera tres palabras clave, y generar un título | Artículo | Asegurar la coherencia lógica y presentar sugerencias sobre el resumen; generar las palabras clave (broader concept, narrower concept, related concept), y recomendar un título. | Summary, Keywords, and Title | Curar | 🔍 Ver Prompt |
| Evaluador de Resumen Científico con Ponderación | Evalúa loscriterio por separado: Claridad, Relevancia, Originalidad, y Coherencia.. Justifica cada puntuación brevemente, señalando fortalezas y debilidades., Indica si la evaluación se basa en estándares del campo (comparativa) o en su consistencia propia (absoluta)., Calcula el puntaje final ponderado., Redacta un informe breve final con: Fortalezas principales, Áreas a mejorar, y Recomendación editorial justificada. | Artículo | Analizar un resumen estructurado de un artículo de investigación, aplicando criterios de evaluación con pesos asignados. | Abstract | Curar | 🔍 Ver Prompt |
| Rúbrica de evaluación estructurada de Cadenas de Pensamiento Académico (CoT) | Este modelo conecta nociones a través de un encadenamiento semántico que permite transitar de un modelo lineal a uno de red, propio de la inteligencia artificial explicativa XAI, por sus siglas en inglés explainable artificial intelligencey; concretamente el modelo de CoT propone un encadenamiento secuencial del conocimiento, que permita incrementar la precisión del razonamiento. | CyberCyTA | estructurar un razonamiento paso a paso siguiendo la metodología de Cadena de Pensamiento CoT | Text | Curar | 🔍 Ver Prompt |
| Estructura básica de un prompt de alta calidad | Esquema modular con partes requeridas y opcionales; con estructura adaptable según el uso: revisión de literatura, curación, formulación de hipótesis, redacción, entre otros; y un tipo de respuesta determinada: explicativa, argumentativa, comparativa, experimental, revisión de literatura, curación de contenido. | CyberCyTA | Elaborar una respuesta explicativa con el requerimiento de: Analizar al objeto principal, en un marco contextual, con condiciones o restricciones a considerar, y referenciaddo con fuentes de apoyo. | Text | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Prompt Comparativo de comparación científica. | Comparación estructurada de conceptos, métodos o resultados permite identificar diferencias, similitudes y relaciones causales que no son evidentes a simple vista. Los prompts comparativos favorecen el razonamiento crítico, promueven la evaluación epistémica rigurosa y fortalecen la capacidad de construir nuevas teorías o mejorar las existentes | CyberCyTA | Activa procesos de análisis profundo que enriquecen la comprensión y abren caminos para nuevas hipótesis, desarrollos o aplicaciones interdisciplinarias. | Text | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Análisis de recursos académico | Formulario interactivo que genera prompts académicos adaptativos para el análisis crítico de artículos o monografías | Artículo | Curación académica aplicando Deep Research prompting para los Grandes Modelos de Lenguaje (LLM) | Text | Analizar | 🔍 Ver Prompt |
| Rúbrica de Impacto Formativo | Evaluá un recurso académico según los siguientes criterios: Pertinencia didáctica, Claridad conceptual, Transferencia práctica, Estimulación cognitiva, e Interacción con IA | Bookia | Generar una rúbrica de Impacto Formativo para Recursos Académicos | Text | Analizar | 🔍 Ver Prompt |