\documentclass[12pt]{article}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage[spanish]{babel}
\usepackage{hyperref}
\usepackage{geometry}
\geometry{margin=2.5cm}
\title{Reflexiones en torno a una estancia académica: más allá del cumplimiento curricular}
\author{\small de León Perera, Cristo José}


\date{2025-10-15}

\begin{document}
\maketitle

\section*{Resumen}
El ensayo se establece como una reflexión sobre las estancias académicas realizadas por el autor, que invita, a la comunidad académica de docentes-investigadores, a pensar,  en el marco de la vida universitaria, sobre el lugar que ocupan las estancias. En ese sentido, no son solo un complemento curricular, sino una posibilidad real de crecimiento integral, de ejercicio del pensamiento crítico y de construcción colectiva del conocimiento. Consecuentemente, las estancias suponen una oportunidad para compartir conocimientos y experiencias;  imbricamiento éste, que da valor y sentido a la tarea educativa. Las estancias deben entenderse como un tejido de cooperación y compromiso transformador de la educación, para dar respuesta a los desafíos del presente y contribuir a construir una escuela y una universidad más justas, inclusivas y emancipadoras.

\section*{Referencias}
\begin{itemize}
  \item León Perera, Cristo José de, De la Escuela de Salamanca a la Educación Infantil: una propuesta de la enseñanza de los derechos humanos. En Javier Augusto Nicoletti, Walter Federico Gadea Aiello, Silvina Aguilar Santa Cruz (coords.), Construyendo ciudadanía crítica e inclusiva en contextos educativos actuales. Polaris Centro de Día-Universidad de Huelva, 2025, pp. 19-29.

  \item León Perera, Cristo José de, El papel de la Historia Local en Educación Primaria: aprendizaje mediante los itinerarios didácticos, Human Review: International Humanities Review, vol. 18, N.  3, 2023, pp. 1-8.

  \item León Perera, Cristo José de, La desinformación de género como parámetro constante en la historia. En Noelia Morales Romo (dir.), Análisis interseccional de la desinformación de género para un abordaje desde las instituciones educativas. Colex, 2024, pp. 65-78.

  \item León Perera, Cristo José de, Theatre as an educational and humanistic resource in social sciences. En María José Hernández Serrano (coord.), The value of the difference and lifelong learning in the contemporary pedagogy. Ediciones Universidad de Salamanca, 2023, pp. 222-235.

\end{itemize}

\section*{Editorial}
Access the full text of article: \href{https://www.cyta.com.ar/ta/article.php?id=240403}{https://www.cyta.com.ar/ta/article.php?id=240403}\\
Publicado por la \textbf{Editorial Ciencia y T\'ecnica Administrativa - CyTA}.\\
Sitio web: \href{https://www.cyta.ar}{www.cyta.ar}\\
Email: \texttt{cyta@cyta.ar}


\end{document}