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\title{Calidad y formación del profesorado universitario en educación física}
\author{\small Gadea Aiello, Walter Federico , Chaves-Montero, Alfonso, Nicoletti, Javier Augusto}


\date{2018-01-15}

\begin{document}
\maketitle

\section*{Resumen}
La necesidad permanente de mejorar la formación del profesorado universitario ha propiciado que ocupe un lugar destacado en investigaciones, bibliografía y políticas educativas a ser aplicadas, convirtiéndose en tema de reflexión y debate, cuando se trata de diseñar y promover estrategias que fomenten e incrementen la calidad de sus prácticas. El presente trabajo presenta resultados de un estudio aplicado a estudiantes del profesorado universitario en educación física, destinado a reconocer factores que promuevan la mejora de la calidad durante su proceso de formación como futuros profesionales de la enseñanza. 

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\end{itemize}

\section*{Editorial}
Publicado por la \textbf{Editorial CyTA}.\\
Sitio web: \href{https://www.cyta.ar}{www.cyta.ar}\\
Email: \texttt{cyta@cyta.ar}

\end{document}