Exploración de las barreras que obstaculizan la implementación del deporte inclusivo en las prácticas docentes
creator: Pérez, Alejandro
creator: Augier, Marcela
creator: Szescielinski, Juan Manuel
description: Para el desarrollo de este proyecto, fueron estudiados en tres ejes centrales. En primer lugar, el docente de educación física. En segundo lugar, la metodología a través del impacto de los programas y finalmente, el deporte inclusivo y lo que aporta. Para esto fue necesario consultar varias fuentes documentales y bibliográficas. Posteriormente seleccionar opiniones de expertos en la materia, mediante herramientas o técnicas cuantitativas y cualitativas apuntaladas desde investigaciones exploratorias y descriptivas, es decir, de forma mixta. De esta forma, a fin de delinear científica y claramente la revisión del estado de arte se consultó a una línea de trabajos cuantitativos sobre la formación docente adecuada para la atención a la diversidad.
publisher: Técnica Administrativa ISSN 1666-1680
contributor: Perissé, Marcelo Claudio
date: 2025-01-15
type: Review article
format: htm
source: www.cyta.com.ar/ta/article.php?id=240102
language: es
relation: EA
coverage: EA
subject: Deporte
subject: Juego educativo
subject: Inclusión social
subject: Sport
subject: Indoor games
subject: Integration sociale