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Técnica Administrativa


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Research article

Reflexiones teóricas sobre el aprendizaje de la administración centrado en la persona del alumno

Meditate theoretical on the learning of the administration centered in the student's person

Ferrari, Carlos Alfredo ⓘ
Doctor en Ciencias Económicas (Universidad Nacional de La Matanza).
Universidad de Buenos Aires
. Buenos Aires. Argentina

Resumen

La idea de “experiencia” en relación a la realidad educativa del Centro Universitario Devoto (Cárcel de Devoto – Universidad de Buenos Aires).

Abstract

The idea of “experience” in relation to the educational reality of the Devote University Center (Jail of Devote–University of Buenos Aires).

Palabras Clave:

Experiencia, Proceso educativo, Educación de adultos

Keyword:

, ,

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Article

Reflexiones teóricas sobre el aprendizaje de la administración centrado en la persona del alumno

Publisher:

Ciencia y Técnica Administrativa - CyTA


Version of Record - VoR

Journal: Técnica Administrativa

Volume: 03, Number: 4, Order: 2; [ISSUE:16]

Date of publisher: 2004-03-15

URL: www.cyta.com.ar/ta0304/v3n4a2.htm

License: Atribución 4.0 - Internacional (CC BY 4.0)

© Ciencia y Técnica Administrativa

Registro ISSN:1666-1680


Cita del artículo

Ferrari, Carlos Alfredo; ; (2004). Reflexiones teóricas sobre el aprendizaje de la administración centrado en la persona del alumno. Técnica Administrativa. 03(4), 2. http://www.cyta.com.ar/ta0304/v3n4a2.htm


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